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Columnas de elefantes
Intentar a toda costa evitar el error tan sólo incuba un fuerte sentimiento de frustración. Es necesario equivocarse para aprender a enfrentar las caídas. Aprendizaje


Veinte años no es una respuesta: el falso "Seniority" y la redefinición de la experiencia docente
Por: Diana Amórtegui Osorio Socio-Consultor Estudio Elefante Si tiene algún comentario o sugerencia agradecemos nos lo haga saber a través del correo info@estudielefante.co Somos Estudio Elefante. ¡La fuerza detrás de las grandes ideas! Ni los años acumulados ni los títulos avanzados garantizan calidad docente. La experiencia necesita algo más que trayectoria: necesita evidencia, transformación y responsabilidad institucional. Esta Columna de Elefantes propone repensar el
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El poder de la IA Generativa: Guiar a los profesores hacia una enseñanza más efectiva.
Por: José Andrés Martínez Silva Director General de Estudio Elefante Si tiene algún comentario o sugerencia agradecemos nos lo haga saber...
2 Min. de lectura


Sistema de Aseguramiento del Aprendizaje: El camino hacia una educación superior transformadora
Por: Diana Amórtegui-Osorio. Socio-Consultor de Estudio Elefante Si tiene algún comentario o sugerencia agradecemos nos lo haga saber a...
14 Min. de lectura


El desafío de implementar un enfoque centrado en el estudiante en la educación superior
Por: Diana Amórtegui-Osorio Consultor Senior de Estudio Elefante Si tiene algún comentario o sugerencia agradecemos nos lo haga saber a...
9 Min. de lectura


Optimizar la Experiencia Educativa: El valor del Assurance of Learning en la Educación.
¿Se lo explico con plastilina? Por: Diana Amórtegui-Osorio Consultor Senior de Estudio Elefante Si tiene algún comentario o sugerencia...
5 Min. de lectura


El desafío futuro: ¿En qué momento definir la postura escolar frente a la Inteligencia Artificial?
Por: Cata Largacha CEO & Founder de Educar para Innovar José Andrés Martínez Silva Director General de Estudio Elefante Si tiene algún...
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Aseguramiento del Aprendizaje: Potenciando la calidad educativa y el mejoramiento continuo
Por: Diana Amórtegui-Osorio Consultor Senior de Estudio Elefante Si tiene algún comentario o sugerencia agradecemos nos lo haga saber a...
8 Min. de lectura


Lo que define a los Elefantes
Si un Elefante fuera un consultor, su principal característica sería su capacidad para trabajar en equipo y su habilidad para desarrollar...
1 Min. de lectura


Urdimbre: una forma de entender el diseño curricular
Por: Diana Amórtegui-Osorio Consultor Senior de Estudio Elefante Si tiene algún comentario o sugerencia agradecemos nos lo haga saber a...
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ChatGPT: El problema no es el plagio es la evaluación
Por: José Andrés Martínez Silva. Director General de Estudio Elefante Usted está a punto de leer una columna de Elefantes. Si tiene algún...
5 Min. de lectura


El Portafolio de Evidencias
Portafolio de Evidencias. Consideraciones de uso.
1 Min. de lectura


Evidencias de Aprendizaje
¿Por qué asociamos las evidencias de aprendizaje con el diseño de una prueba? ¿Qué acciones podemos implementar para identificar lo que...
1 Min. de lectura


¿Cómo definir una estrategia de evaluación? la respuesta en 5 pasos.
La forma de evaluar está determinada por los propósitos que le otorgamos al propio proceso evaluativo. ¿Cómo entendemos la evaluación y...
2 Min. de lectura


El mito de “la semana de parciales”
Hacia una Evaluación Sistemática que Asegure el Aprendizaje LA SITUACIÓN Cuando inicié mi carrera como profesor universitario, a la...
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