Por: José Andrés Martínez Silva
Director General de Estudio Elefante
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Somos Estudio Elefante. ¡La fuerza detrás de las grandes ideas!
Como consultor en educación una de mis principales inquietudes tiene que ver con la permanente búsqueda de formas para optimizar el proceso educativo, y la tecnología ha demostrado ser un socio valioso en este viaje. En esta Columna de Elefantes, quiero compartir con ustedes algunas ideas acerca de cómo la inteligencia artificial generativa se ha convertido en un aliado crucial para la evaluación automatizada. Desde la calificación automática hasta la realimentación automatizada, esta herramienta (popularizada de manera exponencial por ChatGPT) está revolucionando la forma en que evaluamos y guiamos el aprendizaje.
La evaluación automatizada no es solo una simplificación de tareas, sino una evolución que aporta eficiencia y precisión. La inteligencia artificial generativa se une al proceso, permitiendo un análisis más profundo de las respuestas de los estudiantes.
Las respuestas son desglosadas y evaluadas con mayor detalle, lo que resulta en una calificación más exacta y completa. Imagine la capacidad de la IA para identificar patrones y tendencias en las respuestas, brindando una visión integral de los logros y desafíos de los estudiantes.
La calificación automática no es solo un ahorro de tiempo, sino una garantía de imparcialidad y consistencia. La IA generativa aplica criterios predefinidos y rúbricas para asignar calificaciones objetivas y justas.
Esto asegura que cada estudiante sea evaluado de manera equitativa, independientemente de la carga de trabajo del educador. Además, al liberar a los docentes de la tarea manual de la calificación, estos obtienen más tiempo para concentrarse en el acompañamiento personalizado a sus estudiantes apoyados en un conjunto de datos con el que no contaban unos meses atrás.
La realimentación automatizada es otro componente clave en este proceso. La IA generativa puede ofrecer comentarios personalizados y constructivos a los estudiantes, basados en su desempeño en la evaluación. Esto no solo ayuda a los estudiantes a comprender sus fortalezas y áreas de mejora, sino que también alienta la autorreflexión y el crecimiento constante. Uno de los casos de uso donde un LLM como ChatGPT se destaca en este aspecto es en la enseñanza del inglés, en donde luego de varios ejercicios prácticos con profesores amigos de la firma y otros que trabajan en instituciones que actualmente atendemos, hemos podido comprobar que la realimentación que brinda la IA generativa es tan buena como la que ellos mismos han venido brindando.
Es crucial subrayar que la tecnología no reemplaza al educador, sino que lo empodera. La IA generativa actúa como un asistente, aliviando la carga de tareas administrativas y permitiendo a los educadores centrarse en lo que hacen mejor: guiar y motivar a los estudiantes. La evaluación automatizada se convierte en un proceso colaborativo, donde la tecnología y la experiencia humana se combinan para ofrecer un enfoque más completo y efectivo.
Podemos concluir que la inteligencia artificial generativa está transformando la evaluación educativa en una experiencia más eficiente y significativa. Al actuar como un asistente en la evaluación automatizada, esta tecnología permite brindar a los estudiantes calificaciones precisas, una realimentación personalizada y les brinda a estos y a sus profesores, más tiempo para la interacción en el aula y la construcción colaborativa de conocimientos. Como consultor comprometido con la innovación, animo a los educadores a abrazar esta evolución y explorar cómo la IA generativa puede enriquecer su enfoque educativo.