Medir el impacto en la Educación Superior: ¿Cumplimiento administrativo o verdadera transformación territorial?
- Estudio Elefante Consultores en Educación
- hace 1 hora
- 2 min de lectura
Por: Equipo Estudio Elefante
Si tiene algún comentario o sugerencia agradecemos nos lo haga saber a través del correo info@estudielefante.co
Somos Estudio Elefante. ¡La fuerza detrás de las grandes ideas!
En el ecosistema universitario actual, la exigencia de la acreditación en alta calidad nos plantea una pregunta fundamental: ¿Basta con demostrar lo que la institución hace, o debemos evidenciar lo que realmente está logrando en su entorno?
En el marco del EE-Summit2026 Transformación en Educación Terciaria, tuvimos el privilegio de conversar con Claudia M. García., Rectora de UNICOMFACAUCA, sobre el recorrido metodológico y estratégico que emprendió la institución de la mano de Estudio Elefante.
De este espacio de diálogo se desprenden 4 elementos esenciales que toda IES debe considerar al estructurar un estudio de impacto riguroso:
1. Claridad conceptual (Saber qué NO es impacto):
Un estudio de impacto no debe confundirse con un reporte de cumplimiento de actividades ni con un estudio de percepción de stakeholders. El impacto evalúa los efectos causales a mediano y largo plazo de las funciones sustantivas sobre las personas, las organizaciones y el territorio.
2. Enfoque metodológico mixto:
La riqueza de la evidencia radica en integrar indicadores cuantitativos sólidos con análisis cualitativos profundos que permitan interpretar el cumplimiento real de la promesa del Proyecto Educativo Institucional (PEI).
3. La objetividad de la mirada externa:
Como bien lo destacó la Rectora durante la sesión: "A veces internamente no dimensionamos la magnitud de lo que generamos. Contar con un aliado externo riguroso no solo aporta orden y metodología, sino la objetividad necesaria para hacer visibles evidencias que de otro modo pasarían desapercibidas."
4. De la acreditación a la gobernanza de datos:
El mayor beneficio de este proceso trasciende la entrega ante el CNA. En UNICOMFACAUCA, el estudio se convirtió en una arquitectura viva de Dashboards e inteligencia institucional para la autorregulación y la toma de decisiones estratégicas continuas.
El resultado de esta rigurosidad fue un informe de pares evaluadores del CNA que resaltó la contundencia, profundidad e integralidad de la evaluación de impacto presentada.
Te invitamos a ver la conversación completa:
Si lideras procesos de calidad, planeación o vicerrectorías en el sector terciario, compartimos el video de la sesión para que puedas profundizar en la experiencia de UNICOMFACAUCA y en las claves metodológicas para abordar este reto.